第十一个宪法日，60名法学学子走进省人大常委会机关

12月4日下午，在第十一个国家宪法日，湖南师范大学法学院60名学生走进省人大常委会机关，模拟地方性法规审议、表决和宪法宣誓，上了一堂生动的立法实践课。

在人民代表大会制度湖南实践展陈室，省人大常委会机关两名青年干部，带领同学们深入了解人民代表大会制度的发展历程和湖南实践。一张张图片，一件件实物，一个个故事，让同学们对人民代表大会制度的丰富内涵、人大及其常委会的法定职权有了详实的了解，对湖南省人大及其常委会近年来开展的立法、监督、代表等工作实践有了充分的感知。

在省人大常委会会议分组会议室，60名学生分成两组，模拟对拟提请省人大常委会审议的地方性法规进行分组审议。同学们认真研读法规草案，并从法规合法性和合理性的层面对法规草案的修改提出意见和建议。

在省人大常委会会议联组会议室，同学们观看了人大融媒小课堂视频，并模拟对法规案进行表决。

“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法……”学生代表在常委会会议联组会议室进行了宪法宣誓。

互动交流环节，同学们踊跃提问：“哪些方面的事项会纳入常委会立法？”“普通公民怎么参与立法工作，在草案公开征求意见环节有哪些具体措施？”“在地方性立法的创新方面，湖南省是否尝试过一些新的立法模式或法律试点？”“地方性法规的执行和监督机制如何设计，如何加强对地方性立法执行效果的评估和修正？”“学界共识会不会对立法产生影响？”省人大常委会法工委有关处室负责同志与大家作了一一交流。

“我们不仅感受了湖南省法治建设的艰辛历程，更是有幸体验地方立法的实践活动。希望以后能有更多的机会参与到基层法治建设中，发挥青年法学学子的力量。”湖南师范大学法学院学生原欣怡说。

“今天上了一堂别开生面的法治实践课。我们进行了相关法规的分组讨论，还亲身实践了地方立法模拟活动。”湖南师范大学法学院学生袁子茹表示，未来将努力学习，为国家法治建设贡献一份自己的青春力量。

手持《宪法》单行本和开放日纪念书签，同学们非常兴奋，纷纷表示，能在第十一个国家宪法日走进省人大常委会机关，感到无比荣幸，日后将弘扬宪法精神，传播法治意识，为法治国家、法治社会建设贡献自己的力量。

这是今年省人大常委会机关第八次开展机关开放日活动，旨在让参与者真切感知法治实践，推动宪法精神和人民代表大会制度深入人心。