微调研真建议 | 容畅：枝叶关情 细致入“微”

编者按

为持续深化“大学习、真调研、严管理”，在建设现代化新湖南中贡献人大智慧，今年2月，省人大常委会机关党委倡议机关党员干部开展了微调研活动。广大党员干部积极响应，聚焦社会热点、基层难点痛点问题，利用春节回乡探亲休假的时机，倾听基层群众急难愁盼的诉求，挖掘出身边“沾泥土”“带露珠”“冒热气”的鲜活事例，形成了一批有特色、有亮点的调研成果。现湖南人大网推出《微调研真建议》系列报道，将部分微调研报告予以刊发。

枝叶关情 细致入“微”

——壬寅年春节微调研

省人大常委会联工委选举任免处 容畅

容畅

家庭是社会的细胞，家长里短也是反映社情民意的窗口。壬寅年春节的长沙，并没有受到疫情的影响，城内道路车流减少，景区影院热闹依旧。守在长沙过年的我，与回家过年的亲人、互相走访的朋友寒喧聊天，言谈之间多留意，自有冷暖在心头。

一位运动爱好者之乐

一位热爱运动的大学生，观看冬奥会后兴奋不已，谷爱凌、苏翊鸣、“俄罗斯三娃”、王濛等体育健将成为热聊对象，短道速滑、双人滑自由滑、女子花滑等比赛项目成为热议话题。初七，她与几位同龄人不顾下着冻雨，相约到江西宜春七星岭滑雪场进行滑雪初体验。滑雪场初六才营业，虽然天气寒冷，但去的人可不少。生在南国的年轻人们，都受到冬奥会冰雪项目的吸引，等不及出元宵就到滑雪场尝试参与冰上运动。尽管摔了很多跤，但年轻人们发自内心的快乐，为春节这个传统节日增添了更丰富、更现代的元素。

思考：

2021年，我国办了很多大事要事，如庆祝中国共产党成立100周年，如召开党的十九届六中全会作出第三个历史决议，如实现第一个百年奋斗目标，开启全面建设社会主义现代化国家的新征程等等。虎年伊始，又拉开冬奥会的序幕，为全世界奉献一场简约、安全、精彩的奥运盛会，进一步展示了“中国力量”“中国形象”，进一步增强了国人对“中国道路”“中国文化”的自信！我欣喜地看到，冬奥会虽然在北京举办，但自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来的冬奥精神，正影响、滋养着我们身边的每一个人，特别是新时代的年轻人。习近平总书记在新年致辞中指出，“大国之大，也有大国之重。千头万绪的事，说到底是千家万户的事。”家是最小国，国是千万家；有了强的国，才有富的家。生逢盛世，何其有幸！生逢盛世，更当奋发！

一位中等职业技术学校老师之惑

有位亲戚在南方某发达省份省会城市所辖区的中等职业技术学校工作。既当任课老师又兼班主任、有十几年教龄的她，与我谈起当职教老师的困惑。

招生困难增大。一是文凭缺乏吸引力。高校扩招以来，进入本科专科的门槛大幅降低。如今的中专文凭不仅与上世纪八九十年代可享受国家包分配的中专文凭不可相提并论，在就业市场上也不具竞争力。因此，中等职校的文凭对学生和家长来说缺乏吸引力。二是，招生缺乏竞争力。每年招生季，与民办职校争夺生源的竞争很激烈。同等条件下，公办职校虽然有一定的资源优势，但民办职校招生政策灵活，在争取中学配合、组织宣传等方面反而占据上风。近年来，国家对职业教育越来越重视，但其所在的学校招生数却逐年下降。

带班风险增高。一是学习上难出成果。作为南方发达省份省会，经济较活跃，学生就业机会多。只要认真完成学校要求的课程学习和技术考证，工作1-2年后，薪酬可达1万以上。但这些似乎对学生学习的激励作用并不明显。有学生甚至在课堂上对老师说，不用讲得那么辛苦，我们都是成绩不好的学生，考试时直接给题目就行了。据了解，由于学习能力、学习态度的原因，能顺利同时拿到毕业证和技术考级的学生，仅占50%；学生毕业后积极就业并从事本专业的仅占30%，老师的成就感不强。二是生活上易出问题。在一个由30个女生组成的班级，存在家庭问题、学习消极的学生占约50%，面对个别学生外出不归、失联、自残等层出不穷的安全问题，班主任心惊胆颤、如履薄冰，深感责任重、压力大。

思考：

据统计，截至2018年，全国有职业院校1.17万所，其中中职学校共1.03万所，占88%。2018年7月，教育部《2017年全国教育事业发展统计公报》显示，中等职业教育的学校数量、招生数量、在校生及毕业生数量、教职工及专任老师数量、生师比的各项数据持续走低。在“机器换人”和“人工智能”的大背景下，这位中职老师的困惑反映的是中等职校发展的艰难。职业教育，既是国计，也是民生。无论是新中国建设时期，还是改革开放时期，我国始终将职业教育放在重要位置。特别是十八大以来，习近平总书记高度重视职业教育，对职业教育工作作出重要指示强调，要加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。我国经济社会进入高质量发展的新阶段，职业教育如何发挥积极作用？中等职业技术学校如何寻求良性发展？人大在关注，人大在行动。近年来，全国人大常委会持续开展职业教育法执法检查，积极履行法律监督之责。2022，全国人大常委会把修改职业教育法列入年度立法计划。通过加强顶层设计，运用法治化手段解决职业教育的现实之惑。真心期待，中等职业技术学校迎难而上、抓紧机遇，在找准定位、明确方位上有新思路、新作为，坚持问题导向求突破、深耕专业领域创特色，为中国从制造大国迈向制造强国而贡献积极力量。

一位高学历大龄单身青年之难

一位高学历单身女青年，博士毕业，长沙定居，年过不惑。作为一个在湘工作生活的外地人，年前为是否回老家过年作了难。一是有家难归。她母亲早已去世。2021年，父亲才过70，却突然中风，住院一个多月后不幸去世。家乡房子还在，但过年独守空荡荡的家，如何能挥去父母在人生尚有来处、父母去人生只剩归途的伤感。二是异乡难留。春节，周围的同事朋友如候鸟一样归了巢，平时去的健身房等也不再营业。环顾四周，似乎很难找到一个共度春节的同伴抱团取暖。静下心来，一些以前还觉遥远的问题慢慢涌上心头，她开始考虑买重疾保险、看养生知识，为未来可能面临的长期独居生活积蓄力量。

思考：

根据网上统计数据，2018年我国的单身青年人口高达2.4亿人，其中超过7700万人为独居状态。节假日特别是春节期间，大龄单身青年过年难的案例，折射出的是其并不“潇洒”的现状。针对大龄单身群体的工作、生活的习惯和需求等，市场嗅觉灵敏、反应迅速，一些量身打造的服务模式、保险套餐等因应而生。诚然，“单身经济”带来了新的商机，但这个群体对人口结构、经济发展、社会保障等方面产生的深层次影响，也应引起高度关注和理性思考。