桃源：用爱和责任书写人生

　　2016年，邓敏当选为县第十七届人大代表。她扎根偏远山区，在郝坪教育这块热土上，凭着对教学的热情和执着，默默坚守三尺讲台20多年，始终用爱和责任诉说着农村教师的伟大，认真履行代表职责，谱写了一首朴实无华的赞歌，受到了学校师生和社会各界的一致好评。

　　一、爱岗敬业，她是山区教育一面醒目的旗帜 作为一名教师，她深感自己肩上的责任重大。她严格要求自己，一心扑在工作上，她始终把教书育人当作自己的第一要务。她始终坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法，积极学习现代教育技术，积极参加校本培训学习，认真踏实地完成自己的本职工作。她上的课充满了激情、诙谐、幽默、生动活泼。她创新教学方法，在学校率先用多媒体授课，用图片、视频来吸引学生注意力，每天陪着孩子们一遍又一遍抄写、朗诵，注重学法指导，从而引起孩子们对学习的浓厚兴趣。在课堂上，她启发学生动手、动脑，大胆创新，力求使教学与生活实际相结合。她一连承担着超过3个班级的语文课程，需要批改的课业堆积如山，她从不敷衍了事，她总希望能在每一篇作业中去发现同学的进步，发现问题，为了及时改完学生的作业，一次一次熬到半夜。作为语文组组长，她积极承担公开课，示范课，教案撰写竞赛等，凭着扎实过硬的基本功，她所教的学科成绩多年来始终名列前茅。2008年，被评为郝坪乡“课改之星”，2018年，被评为“桃源县优秀乡村教师”。

　　二、她爱生如子，她以言行赢得了学生的尊重 郝坪多丘陵多山，是个典型的偏远山区贫困乡镇，偏远的山区孩子更苦，大都得步行上学，路途遥远，更有甚者，有的离校整整二十多里，辍学率较高。每逢将要开学之际，都能看到她到处奔走的身影，与科任教师一起打着手电筒走到山窝窝里去做家长们思想工作。她坚信着只有更多孩子投入学习，认真读书，才能改变如今的命运。邓老师对孩子们的关怀与照顾，给人留下了极为深刻的印象。在其所任教的班上有过一名学生母亲患有慢性疾病，父亲又一直瘫痪在床，很自卑，学习成绩差，孩子辍学了，了解到这一情况后，邓老师多次上门到该学生的家中看望他们，带头捐款500元，还号召全校师生参与捐款，亲自辅导学生，终于让孩子放下了心理包袱，专心于学习中，最后在小学毕业考试中该生还取得了优秀的成绩。有个让她印象很深的男生，经常欺负同学打骂他们，甚至还敲诈同学，老师家长们都无可奈何。邓老师一直很关注这个学生，终于在某个途径中得知他已经在外欠债近200元，了解情况之后，把他叫进了办公室，没有责罚打骂，她做了一个很冒险的决定，决定帮他保密，秘密帮他还债，并且再三警告债主不要引诱孩子再次犯错。他之后一直遵守纪律，成绩也有所好转，直到公开还款的那一天，邓老师才明白这个男生早就知道了老师默默为他做的一切。一次生日，邓老师收到这位学生的祝福卡片，上面写着：“我尊敬的邓老师，谢谢您，我不欺负同学了，一定好好读书。” 在邓敏的身上像这样的感人故事还很多。人们常把教师比作“园丁”，邓敏更像“泥土”，以自己的爱和包容精心哺育着这一片土地上的花花草草。

　　三、真诚履职，她积极为山区教育建言献策 一分耕耘，一分收获。为了当好代表，她认真学习有关法律法规，深入各村开展调研，听取群众意见建议，参与撰写了《关于建设热市温泉小镇的建议》，引起了县人大的高度重视，2019年被县人大列为重点建议。 在2019年县人大会议代表讨论会上，她发言提出的《关于改善农村教师性别结构的建议》得到了在场的分管教育领导的重视，并在今年招聘老师计划中适当增加了招聘男老师的计划。“我是一名在农村从教20多年的老师，我不想让我们山区的男孩子从小就没有阳刚之气，我希望我们山区的男孩子长大后能成为顶天立地的男子汉。”今年，她正在调研桃源教育发展现状，计划撰写《贫困山区教育存在的问题及对策》的调研报告。 邓敏代表作为一名偏远地区教师，她无怨无悔，无私奉献；作为一名人大代表，她为偏远地区的教育事业建言献策，强烈的责任感与使命感督促她依然不断进步，在教育的道路上愈发坚定，她要把毕生的时间、精力、智慧全部奉献给边远山区教育事业，奉献给那些爱她的孩子们!